บทความ

รูปภาพ
ครั้งที่ 11 วันอังคารที่ 21 พฤศจิกายน พ.ศ 2560 ความรู้ที่ได้รับ วันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาทุกคนออกมาสอบร้องเพลงโดยให้นักศึกษาหยิบสุ่มเพลงจากขวดโหลว่าจะได้เพลงอะไรวันนี้ฉันหยิบได้เพลง ลูกแมวสิบตัว ภาพบรยากาศในห้องเรียน จากที่ได้เรียนกับอาจารย์เบียร์ เป็นอาจารย์ที่สอนดีมากทำให้หนูได้รับความรู้และเทคนิกต่างๆในการสอนเด็กว่าเวลาอยู่กับเด็กเราควรพูดกับเด็กอย่างไรทำอย่างไรเด็กถึงจะรักเราและอาจารย์ได้สอนเพลงต่างๆที่สามารถนำมาสอนเด็กได้จริงในอนาคตได้เรียนรู้สิ่งต่างๆได้ทำกิจกรรมสนุกๆในห้องเรียนร่วมกับเพื่อนๆในห้องอีกด้วย  ประเมินตนเอง วันนี้หนูตั้งใจเรียนและตั้งใจสอบร้องเพลงเป็นอย่างดีและตั้งใจฟังเพื่อนๆในห้องเรียนสอบร้องเพลงจากการเรียนทำให้หนูได้รับความรู้และเทคนิกต่างๆในการสอนเด็ก ประเมินเพื่อนในห้อง เพื่อนๆตั้งใจเรียนและฟังเพื่อนในห้องสอบร้องเพลงเป็นอย่างดี ประเมินอาจารย์ อาจารย์เป็นคนสอนดีมากทำให้ได้ความรู้และเทคนิกต่างๆในการสอนเด็กมากมายและสามารถนำความรู้ที่ได้รับนำมาสอนเด็กๆได้จริง
รูปภาพ
ครั้งที่ 10 วันอังคาร ที่14 พฤศจิกายน พ.ศ 2560 ความรู้ที่ได้รับ วันนี้อาจารย์เบียร์ได้ให้นักศึกษาทำกิจกรรมโดยวาดรูปมือของเราแล้วไปสลับกันให้เพื่อนทายว่าอันนี้เป็นมือของและให้นักศึกษาเขียนประวัติของตนเองโดยเขียนเป็นหัวกลมตัวเหลี่ยมมาส่งในคาบ และให้ไปฝึกร้องเพลงมาสอบในคาบหน้า บรรยากาศในห้องเรียน ประเมินตนเอง วันนี้ฉันรู้สึกสนุกที่ได้ทำกิจกรรมกับเพื่อนในห้องเรียนได้ฝึกทักษะการเดาว่ามือนี้เป็นของใครและได้คัดลายมือประวัติส่วนตัวของตนเองถึงจะยังคัดยังไม่สวยพอแต่ก็จะพยายามคัดให้สวยกว่านี้ค่ะ ประเมินเพื่อนในห้อง เพื่อนๆให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมในห้องเป็นอย่างดี ประเมินอาจารย์ อาจารย์สอนสนุกมีกิจกรรมให้ทำในห้องเยอะเลย
รูปภาพ
ครั้งที่ 9 วันอังคารที่ 7 พฤศจิกายน พ.ศ 2560 ความรู้ที่ด้รับ   วันนี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็กที่พบในโรงเรียนเราควรมีวิธีจัดการอย่างไรและเมื่อมีปัญหาเกิดขึ้นเราควรที่จะบอกผู้ปกครองอย่างไรเมื่อเด็กทะเลาะกันแล้วมีแผลตามตัวเกิดขึ้นเราควรจะมีวิธีอย่างไรเพื่อจัดการกับเด็กที่ชอบแกล้งเพื่อนทางที่ดีควรทำโทษด้วยการให้เด็กที่ชอบแกล้งเพื่อนให้นั่งมุมห้องคนดียวโดยห้ามไปเล่นกับเพื่อนในเวลาที่ครูได้กำหนดเพื่อให้เด็กได้สำนึกผิดว่าจะไม่รังแกเพื่อนอีกและให้ไปขอโทษเพื่อนนอกจากนี้ัยังพูดถึงปัจจัยสภาพสังคมการเป็นอยู่ของเด็กมีผลต่อเด็กเป็นอย่างมาก ภาพบรรยกาศในห้องเรียน นอกจากนี้อาจารย์ได้สอนการฝึกสมองการใช้ภาษาไทยว่าเราจะใส่คำให้เป็นประโยคได้ถูกต้องหรือไม่ และอาจารย์ยังมีกิจกรรมในห้องเป็นกิจกรรมท่ทายนิสัยดจากการดูรูปภาพว่าเราดูรูปภาพเรารู้สึกอย่างไร แล้วสมมุติว่าเรากำลังเล่นน้ำอยู่เราได้เห็นกระดานโต้คลื่นที่ลอยน้ำมาเราเห็นว่ามันอันใหม่หรืออันเก่าเวลาเล่นน้ำแล้วเราจมน้ำเรารู้สึกอย่างไรตอนขึ้นจากน้ำเราเห็นใครเป็นคนแรกนอกจากจะทายนิสัยของเราแล้วยังทำให้เรารู้ว่า...
รูปภาพ
ครั้งที่ 8 วันอังคาร ที่ 30 ตุลาคม พ.ศ 2560 ความรู้ที่ได้รับ วันนี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับพระบรมราโชวาทของนายหลวงราชกาลที่ 9 ที่ทรงได้ให้ไว้เกี่ยวกับ " ครู " ว่าครูที่ดีต้องเป็นอย่างไร อาจารย์ได้สอนเทคนิคเวลาอยู่กับเด็กต้องทำอย่างไร เด็กถึงจะชอบเราถึงจะรักเราและอาจารย์ก็ได้ให้นักศึกษาแต่งประโยคตั้งคำถามเกี่ยวกับนิทานเรื่องซินโดเรลล่า ใคร อะไร ที่ไหน อย่างไร เมื่อไหร่ ทำไม เช่น รองเท้าของซินโดเรลล่าทำมาจากอะไร ใครเป็นคนเสกรถม้าให้ซินโดเรลล่า เป็นต้น ภาพบรรยากาศในชั้นเรียน นอกจากนี้อาจารย์ก็ให้ทำในคาบเป็นกิจกรรมที่ควบคุมการเคลื่่อนไหวของร่างกายและอาจารย์ได้สอนเพลงใหม่สำหรับเด็กปฐมวัยซึ่งเป็นเพลงที่สามารถนำมาสอนเด็กได้จริงในอนาคต\ ประเมินตนเอง วันนี้ฉันตั้งใจเรียนและตั้งใจฟังอาจารย์ทำให้ได้เทคนิคในการสอนเด็กๆนอกจากนี้ยังได้ความรู้อีกมากมายในการเรียนครั้งนี้ได้ร้องเพลงใหม่ถึงจะร้องยังไม่ได้ก็จะพยายามค่ะ ประเมินเพื่อนในห้อง เพื่อนๆทุกคนตั้งใจเรยนและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมในห้องเรียนเป็นอย่างดี ประเมินอาจารย์ อาจารย์สอนดีเข้าใจง่ายรู้สึกส...
รูปภาพ
ครั้งที่ 7 วัน อังคาร ที่ 17 ตุลาคม พ.ศ 2560 ความรู้ที่ได้รับ     วันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาทุกคนเล่นเกมทายบุคลิกลักษณะนิสัยโดยผ่านการดูรูปต้นสตอเบอร์รี่ว่ามีแฟนแล้วจะนอกใจไหมอาจารย์ได้เฉลยเปรียบต้นสตอเบอร์รี่ว่าถ้ารั้วกั้นสตอเบอร์รี่แบบห่างๆและสูงน้อยก็จะยิ่งมีโอกาศนอกใจแฟนของตนเองและถ้ากินลูกเดียวก็จะนอกใจแฟนแค่ครั้งเดียวและถ้ากินหลายลูกก็จะนอกใจแฟนมีกิ๊กหลายคนเมื่อโดนเจ้าของสวนจับได้ก็เปรียบเสมือนแฟนเราจับได้เราจะแก้ตัวอย่างไรถ้ากล่าว"ขอโทษ" ก็เปรียบเสมืนแฟนเราจับได้ราได้ขอโทษเขาแสดงความรู้สึกผิดที่ได้กระทำลงไป ภาพบรรยากาศในชั้นเรียน และนอกจากนี้อาจารย์ได้สอนให้นักศึกษาทุกคนว่าถ้าเจอพวกของเหลือใช้แกนทิชชู่พวกลังก็สามารถนำมาประดิษฐ์สิ่งของต่างๆได้แล้วก็ขวดยาคู้ ขวดพลาสติกก็สามารถนำมาประดิษฐ์สื่อการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัยได้ ประเมินตนเอง    วันนี้ฉันตั้งใจเรียนและตั้งใจฟังอาจารย์ได้เล่นเกมสนุกๆในชั้นเรียนและได้รู้ว่าสิ่งของที่เหลือใช้สามารถนำมาประดิษฐ์สิ่งของที่ใช้ทำสื่อการเรียนการสอนของเด็กปฐมวัยได้ ประเมินเพื่อนในห...
รูปภาพ
ครั้งที่ 6 วันอังคารที่ 10 ตุลาคม พ.ศ 2560 ความรู้ที่ได้รับ   วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาทุกคนออกมาเล่าเกี่ยวกับครูในดวงใจว่าแต่ละคนจะมีครูในดวงใจเป็นอย่างไรบ้างส่วนฉันได้นำเสนอเกี่ยวกับครูในดวงใจคือ อาจารย์ วินัย ลอยเจริญ ที่เป็นอาจารย์สอนภาษาญี่ปุ่นและเป็นครูที่ปรึกษาตอนอยู่ม.6 เป็นครูที่มีเรื่องอะไรก็สามารถปรึกษาได้ทุกเรื่องอาจารย์วินัยเป็นคน ตลกน่ารักเป็นกันเองเป็นครูต้นแบบที่ดีที่ฉันอยากเป็นครูที่ดีเเบบอาจารย์วินัยจากการฟังเพื่อนๆในห้อง คุณครูในดวงใจของเพื่อนแต่ละคนส่วนมากจะชอบครูที่เป็นกันเองสามารถปรึกษาได้ทุกเรื่องแต่อาจารย์ของเพื่อนบางคนดุแต่จริงๆแล้วอาจารย์ในดวงใจของเพื่อนเป็นคนใจดี น่ารัก เพื่อนๆจึงเลือกเป็นครูในดวงใจของตนเอง ภาพบรรยากาศในห้องเรียน ประเมินตนเอง วันนี้ฉันตั้งใจฟังเพื่อนๆที่ออกมาเล่าคุณครูในดวงใจทำให้รู้ว่าคุณครูในดวงใจของเพื่อนๆเป็นอย่างไรเพื่อนๆถึงให้ครูคนนั้นเป็นครูในดวงใจ ประเมินเพื่อน เพื่อนๆทุกคนตั้งใจฟังและให้ความร่วมมือเป็นย่างดี ประเมินอาจารย์ อาจารย์ให้ความสนใจและร่วมมือในการฟังเวลานักศึกษาออกมาเล่าเกี่ยวกับครูในด...
รูปภาพ
ครูในดวงใจ อาจารย์ วินัย ลอยเจริญ      อาจารย์เป็นทั้งครูที่ปรึกษาและเป็นครูสอนภาษาญี่ปุ่นให้กับฉันทำให้ฉันเข้าใจภาษาญี่ปุ่นมากขึ้นนอกจากนี้ในระหว่างเรียนอาจารย์ก็เล่นมุขตลกๆแก้เครียดเวลาเรียนเลยทำให้รู้สึกสนุกเวลาเรียนอาจารย์ สอนภาษาญี่ปุ่นดีเข้าใจง่ายอาจารย์เป็นคนใจดีมีอะไรก็สามารถปรึกษาได้เสมอไม่ว่าเรื่องเรียนหรือเรื่องอะไรก็ตามเลยทำให้ฉันอยากที่จะเป็นครูที่ดีแบบอาจารย์วินัยและอาจารย์ยังเป็นแรงบันดาลใจและเป็นครูต้นแบบที่ดีที่ทำให้ฉันอยากเป็นครูที่ดีให้กับเด็กในอนาคต